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心路历程 | 【71】讲故事“四字技巧”

人类简史

01

在《人类简史》一书中,作者认为人类(也就是书中的“智人”)能够从野兽虫豸的原始丛林,战胜凶猛的野兽,成为食物链的顶端,靠的就是语言的力量。当部落发展壮大,需要虚拟出图腾,形成部落族人共同的信仰时,就是靠“讲故事”。

作者还列举了一家汽车公司为什么能够存在,延续多年不倒闭,让一个本不存在的、虚拟的“公司名”不因某个人的离开或死亡而结束,就是“故事”讲得好,形成了这个公司组织体系内外共同的故事和价值观。

所以,讲故事的能力,也是演讲者必须学会的一种能力。

02

2010年冬的一天,一个学员给我打电话:“古月老师,在湘凯石化大厦吧?”

“哦,谷同学啊,在的!”

“嗯,一会儿中午有时间不?一起吃中午饭?”

“今天中午……可以啊,在哪里呢?”

“就在湘凯附近吧,金牛角王怎么样?”

“行,好的,一会儿到了联系。”

那时候谷同学经常来上课

中午,金牛角王餐厅,我和谷同学边吃边聊。

谷同学把一本《读者》翻开,递给我说:“您看,比如这篇故事,我想要记下来,去和别人分享,就是记不住,而且在讲的时候老是觉得干巴巴的,别人听起来很枯燥……”

“我看看。”

“但是有的人讲故事,声情并茂,听众听得津津有味!”

“嗯……” 我边听边点头,一边快速的翻阅着这篇哲理故事。

不知怎的,此时我的脑海里各种文字、图形、结构、大纲……各种信息交错组合,像是在山洞里潜修武功秘籍的隐士一般,突然灵光一闪,从大脑宇宙浩瀚的信息中,梳理出了“讲故事的四字技巧”。

“这样,我告诉你四个字,记好了,只要领会并且熟练掌握运用,讲故事一定能提升!”

“这么好?太好了!” 谷同学接过我还给他的《读者》,然后赶紧叫服务员拿来了纸和笔,开始记录。

我已经整理好了思路,便笑着说道:“四个字——抓、提、转、演。”

“这四个字怎么写呢?”

“我都解释一下,你就知道怎么写了。”

“好的!”

“抓,就是抓要素,故事的要素如果抓不到,就不能构成故事,顶多叫事情,而不是故事。”

“故事的要素是指什么呢?”

“故事的要素包括——时间、地点、人物、起因、经过、结果,是不是和我们写记叙文差不多?”

“嗯,有道理,以前我讲故事就缺好几个要素。”

“第二个字,提——提篮子的提——就是提节点,包括时间节点和空间节点,做到这一点,可以让故事脉络变得清晰。”

“太好了!”

“第三个字,转——转化的转——转化为图像,讲故事要把重点的部分进行描述,让听众有画面感,一句话讲完就是——变陈述为描述。”

“哦——您看这一段是不是就在描述?” 谷同学指着刚才的文章说。

“是的,这一段会给读者画面感,如果讲出来,就会让听众有画面感。”

“嗯,明白了!”

“第四个字,演——演讲的演,就是说故事的要素、节点、情节描述都构思完毕,真正在讲故事的时候,要做到声情并茂、绘声绘色的讲,就要做到这个演字。”

“这个演有点难,我怕我做不到。”

“我知道你的意思,我们不是演员,怎么能演呢?其实,我们每个人天生就是演员,从婴儿时期哭闹着吃奶,到上学期间假装生病逃学……都是在演,讲故事时,需要激发我们的潜能,简单的说,做到三个字——”

“嗯,哪三个字?”

“不——要——脸。”

“哈哈,不要脸……”

“嗯,这不是让我们做不要脸的人,而是让我们在讲故事的时候,放下面子,发扬不要脸的精神,尽量把故事呈现好而已。”

这次和谷同学的用餐,意外灵感生发出来的“讲故事四字技巧”,在后来的教学中,一直被沿用至今。当然,要把故事讲好,还有其他的方法和技巧,后来都不断的完善升级了,但是作为演讲初学者,做到这四个字,就够了。

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